国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
《线性代数》课程教学的思考与探讨
《线性代数》课程教学的思考与探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
本文针对《线性代数》课程目前的教学现状，利用《线性代数》所固有的特点，从知识点、数学软件包的引入等方面，结合近几年的教学实践，介绍了在教学内容、教学方法及教学手段上进行的一些做法。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
付诗禄、赵静、余文革、杨秀文、方玲
展开 >
作者单位：
中国人民解放军后勤工程学院基础部
关键词：
数学实验
教学方法
教学改革
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
维普
