青年与社会·中外教育研究2012，Issue(5) ：105-105,108.

《线性代数》课程教学的思考与探讨

付诗禄 赵静 余文革 杨秀文 方玲
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(5) ：105-105,108.
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《线性代数》课程教学的思考与探讨

付诗禄 1赵静 1余文革 1杨秀文 1方玲1
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作者信息

  • 1. 中国人民解放军后勤工程学院基础部
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摘要

本文针对《线性代数》课程目前的教学现状，利用《线性代数》所固有的特点，从知识点、数学软件包的引入等方面，结合近几年的教学实践，介绍了在教学内容、教学方法及教学手段上进行的一些做法。

关键词

数学实验/教学方法/教学改革

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
参考文献量1
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