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自媒体视域下高校突发事件的舆情特点及引导策略

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在自媒体情境下,高校突发事件极易引起整个社会的高度关注,给学校正常的教学和管理秩序带来巨大压力。如何构建高校突发事件的媒体应急和舆论引导机制,已成为高校亟待解决的现实性课题。本文结合自媒体赋予高校突发事件的新内涵、特点和挑战,试图给出舆论引导新策略。

杨礼雕

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浙江树人大学

高校突发事件 自媒体 舆论引导

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(5)
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