首页|充分挖掘教材“资源”对学生进行思维训练

充分挖掘教材“资源”对学生进行思维训练

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
当前的语文教研注重培养学生的各种能力，但往往对思维培养重视不够。然而，良好的思维对学生终生的学习都有很大影响，应引起教师足够的重视。这就要求教师对学生进行各种思维品质的培养，充分挖掘教材中的思维训练因素，锻炼学生发散思维、形象思维、求异思维等各种思维品质。充分利用教材“资源”，启发质疑，培养学生良好的思维品质。

肖富兵

展开 >

广东省平远县平远中学

思维切入口 想象与联想 思维品质 启发点拨

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2012.(5)