青年与社会·中外教育研究2012，Issue(5) ：161-162.

开放题在数学教学中的重要性

仲海龙
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(5) ：161-162.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

开放题在数学教学中的重要性

仲海龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省张家口市第四中学
  • 折叠

摘要

在较长一段时期中，“问题解决”成为我国数学教育界的重要议题，现在把议题转移到开放题上来，可以认为是“问题解决”研究的进一步深入。本文拟对开放题的含义、教育价值，以及怎样在中学数学教科书中引入开放题的问题作初步探讨。一、两个概念

关键词

数学教学/开放题/“问题解决”/数学教科书/教育价值/教育界/议题/期中

引用本文复制引用

出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
段落导航相关论文