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浅谈高中数学课改的体会
浅谈高中数学课改的体会
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中文摘要：
通过对新教材的学习，课堂的讲解，对照新旧教材。笔者发现新教材的五个必修模块课程涵盖了原来数学知识的大部分内容，满足了学生的基本数学需求，为学生的进一步学习提供了必要的数学准备。一、新教材的特点1．改进呈现方式，揭示概念本质。
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作者：
蒋林
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作者单位：
云南省昭通市昭阳区第一中学
关键词：
高中数学
课改
新教材
新旧教材
数学知识
模块课程
呈现方式
学习
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(5)
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