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激发学生体育兴趣的点滴体会

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在体育教学中,提高学生上体育课的兴趣,不仅为完成教学任务,促进学生身心健康的机能状态提供保证,而且也能够为培养体育情操,养成自觉锻炼的习惯,以至终生参加体育运动的锻炼奠定基础。体育兴趣是学生对体育运动的一种积极的认识倾向和情绪状态。多年来的教学实践使笔者深刻地认识到,真正的体育教学,并非是从单纯传授知识技能开始的,而是从情感体验开始的,从培养兴趣入手的。

赵曙光

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辽宁省凌源市逸夫小学

学生身心健康 体育兴趣 激发 体育教学 体育运动 教学任务 机能状态 情绪状态

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(5)