社会在不断进步，科学在飞速发展。随着农村的产业结构调整及改革的进一步推进和深化，农村出现了越来越多的剩余劳动力进城务工创业、寻求新的出路的现实。与此同时，受户籍、经济、居住等客观条件的限制，许多农村孩子不能随父母在城市生活，由此产生了一个特殊的社会群体——农村留守儿童。这些留守孩子因长期不能与父母生活在一起，失去了最宝贵的父母之爱，因而普遍存在性格孤僻、自卑又任性、行为不良等现象，给家庭、社会、学校带来许多问题。所以，本文着重从对“留守孩子”的教育普遍存在的问题现状以及应采取的教育方法途径这两方面谈些个人见解，呼吁社会各界共同关爱这一特殊的群体，使留守孩子能与同凇^一栏健磨靠柒
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