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《计算机测控技术》研究生课程教学改革探讨

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针对研究生生源多样化、计算机基础存在较大差异的现状，探讨适应工程化教育发展趋势的研究生专业基础课程教学方式。通过开放实验等形式提高学生学习兴趣和学习主动性，加强实践环节训练，为后续课题研究奠定必要的基础。教学实践结果表明，以工程化为主导对教学内容、实验方式、课程考核方法等进行改革，较好地促进了“计算机测控技术”课程的教学效果

娄小平、郑青玉、王艳林、刘刚

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北京信息科技大学仪器科学与光电工程学院

研究生课程 教学改革 实践能力 工程化教育

北京信息科技大学研究生教育优质课程建设项目

YKJ201111

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2012.(6)
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