程序设计C课程教学探讨
杨静 1程文娟 1王浩 1姚宏亮1
作者信息
摘要
目前各院校在程序设计课程C++教学上采用不同地教学方式，本文以现代教育理论为指导，结合本校实际教学经验，提出一套教学方案。其宗旨是程序设计课程教学的重点应该放在学生的能力培养上，从课程设置、教学内容与教材建设、教学方法、教学手段等方面提出了一些措施，以提高学生的实际动手能力和创新能力，并将提出的方案应用于实际教学，取得了一定的效果
关键词
程序设计课程/教学方案/能力培养Key words
Programming course/Teaching plan/Training of the ability引用本文复制引用
基金项目
合肥工业大学校级教学研究项目资助(xjy20101006)
出版年
2012
NETL
NSTL
维普
万方数据