支架式教学理念指导下优秀大学英语教师的特质
吕新博 1司海维1
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摘要
随着大学英语教学改革的不断推进，西方教育心理学的最新教学模式——支架式教学模式越来越受到教育者的关注。文章将支架式教学模式与我国英语课程教学有机结合起来，阐述了支架式教学的理论基础、教学环节和特征，重点介绍了支架式教学理念指导下优秀大学英语教师应有的特质，旨在促使我国大学英语课程的教学质量日臻完善
关键词
支架式教学理念/大学英语教师的特质Key words
Scaffolding Instruction/The characteristics of college English teachers引用本文复制引用
出版年
2012
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