青年与社会·中外教育研究2012，Issue(6) ：91-92.

论普林斯顿大学内部宽容及对我国大学的启示

张恋 夏露
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(6) ：91-92.
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论普林斯顿大学内部宽容及对我国大学的启示

张恋 1夏露1
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作者信息

  • 1. 中国地质大学高等教育研究所
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摘要

普林斯顿对于其内部人员的宽容主要包括意识形态兼收并蓄，对于人才极端容忍，对于失足者惩罚适当。其宽容精神的形成原因主要包括文化基础、发展理念、制度保障。这种宽容精神对我国大学内部形成宽容氛围有启发意义：我国大学应积极扩大开放；树立成熟与稳重的发展理念；建立大学规范管理制度以形成宁静宽容、开放和谐的环境，便于人才切磋学问，发展智慧，最终成为我国建设世界一流大学的人才动力

关键词

普林斯顿大学/内部宽容

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
参考文献量3
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