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浅析幼儿园科学教育的教学方法
浅析幼儿园科学教育的教学方法
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中文摘要：
随着社会的发展，人们日益认识到科学技术对人类的重要作用，生活中很多人会将科学与幼儿分开，其实不然，在我们身边可以发现学龄儿童正以不同于成人的方式在接触科学，幼儿的动作、语言表达的“是什么”、“为什么”、“怎么样”都在传递他们对周围事物的好奇与探索
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作者：
王春红
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作者单位：
河南省安阳市二道街幼儿园
关键词：
科学教育
教学方法
科学发现
探索
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(6)
参考文献量
3
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