青年与社会·中外教育研究2012，Issue(6) ：148-148.

浅谈政治课教学体会

冯草根
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(6) ：148-148.
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浅谈政治课教学体会

冯草根1
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作者信息

  • 1. 江西省高安中学
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摘要

思想政治课本身具有理论抽象，偏重知识，趣味性少的特点。如果将政治课上成纯粹的理论讲授课，学生就会感到枯燥无味。激不起兴趣，就没有深刻的印象，不利于对知识的理解与掌握。这就要求教师用多种方法让政治课堂焕发出生命活力。使学生的兴趣和情感始终积极高涨，使学生与教材产生感情的共鸣，从中体验到学习的喜悦，强化学习的动机，激发学生对学习政治课的热情，达到事半功倍的效果

关键词

糊涂法/谐音法/巧引法/比喻法/俗语法/趣联法

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
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