青年与社会·中外教育研究2012，Issue(6) ：159-160.

初中科学教学中培养学生质疑能力的研究

赵春江
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(6) ：159-160.
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初中科学教学中培养学生质疑能力的研究

赵春江1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市临浦镇初级中学
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摘要

学生学习方式的转变，是课程改革成功与否的重要标志。作为学习方式中重要的组成部分——学生的质疑能力却表现软弱，如何提高学生的质疑能力并让质疑成为学生重要的学习方法，本文进行了一些尝试与探索，特别是对实践的研究，取得了一些经验

关键词

质疑/学习方法/培养

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
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