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大学数学分层次教学法分析研究
大学数学分层次教学法分析研究
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中文摘要：
本文从大学数学课程分层次教学方式现状出发，总结分析了大学数学分层次教学现状，提出了大学数学分层次教学所要注意的问题和改进的办法。分层次教学要围绕教学目标，全面提高学生数学素质；要围绕学生的素质教育，提高教师的授课水平，提高课堂效率；要围绕数学知识应用，积极打造学生应用平台，提高学生的学习兴趣和数学知识的转化能力；要夯实教学基础，做好分层次教学法教育的教材准备
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作者：
刘大莲、王朝旺
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作者单位：
北京联合大学基础部
关键词：
大学数学
分层次教学法
研究
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(7)
参考文献量
8
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