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农村幼儿园课程资源开发利用的理论基础
农村幼儿园课程资源开发利用的理论基础
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中文摘要:
农村幼儿园要进行课程资源的开发利用,必然要借鉴一定的教育理论,本文作者对此问题提出了自己的看法
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作者:
袁圆
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作者单位:
咸阳师范学院教育科学学院
关键词:
乡村教育思想
多元智能理论
瑞吉欧教育思想
出版年:
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2012.
(7)
被引量
1
参考文献量
1