青年与社会·中外教育研究2012，Issue(7) ：103-104.

重视首堂政治课的首因效应--以三位政治老师在首堂政治课的教学经验为例

朱秋英
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(7) ：103-104.
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重视首堂政治课的首因效应--以三位政治老师在首堂政治课的教学经验为例

朱秋英1
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  • 1. 江西省吉安市第一中学
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摘要

授课是一门艺术。上好高一年级的政治课同样需要讲究授课的技巧，应特别重视第一堂政治课的授课效果。第一堂政治课上好了，高中阶段的授课就成功了一大半。首堂政治课应该在自我介绍新颖独到、跳出教材诱发兴趣、展望愿景激发热情等方面下工夫，使政治课讲出新亮点、讲出新特色、讲出特效；使教师尽快融入学生，学生尽快接受老师；并且使学生能立即喜爱政治课、钻研政治课，把政治课的知识活学活用

关键词

首因效应/第一堂政治课/高一年级/强化

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
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