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小学教师职业压力的自我调试策略

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教师是一个工作压力颇大的职业，在我国，教师普遍承受着沉重的职业压力。本文以小学教师的工作压力为主要研究对象，试图分析其对学校发展这一层面的消极影响，并对教师自身的自我调试提出了几点建议

许薇

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扬州大学教育科学学院

工作压力 自我调试

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2012.(7)
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