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高效课堂的构建--读书方式的思考

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要切实提高课堂教学效率就必须注重教学方式细节化。教师在不同的教学目标中易忽视如何选用恰当读书方式的问题。其实每种读的方式都有其适用的特定教学目标,不同的教学目标对读的要求也不尽相同

李少云

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辽宁省沈阳市皇姑区向工街第三小学

高效课堂 读书方式

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(7)