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对新旧版本高中生物教科书的初步比较--以“稳态与环境”为例

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本文对新旧人教版教科书中关于“稳态与环境”内容在编排顺序、教学内容及各自主要特色进行初步的比较

刘加平

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江西省上饶县中学

稳态与环境 新课程 人教版 内容比较

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(7)