青年与社会·中外教育研究2012，Issue(7) ：158-158.

探究性学习在小学数学课堂中的运用

杨风云
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(7) ：158-158.
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探究性学习在小学数学课堂中的运用

杨风云1
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作者信息

  • 1. 山东省无棣县鲁北工业园实验学校
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摘要

开展数学探究性学习，加快课堂教学改革的步伐，要注意做到培养学生主动探究意识，从而促进各方面的综合能力的提高；创设问题情境，激发自主探究的兴趣，体验到学习的乐趣；组织小组合作学习，提高自主探究的效率；加强动手操作，提供自主探究的机会；优化评价，保护自主探究的热情。要使全体学生都能主动地得到发展，教师就必须使全体学生都能参与到探究新知的过程，为他们创造一个独立思考的空间

关键词

探究/情境/合作/操作/评价

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
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