基于社会责任理念的新建应用型本科院校实施“卓越计划”进行教育教学改革模式探析——以上海应用技术学院等高校的实践为例
姜超 1邵兴东2
作者信息
- 1. 上海应用技术学院教务处
- 2. 上海应用技术学院经济与管理学院上海交通大学安泰经济与管理学院
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摘要
本文运用案例研究和现场调研等研究方法，对上海应用技术学院、合肥学院、湖北汽车工业学院等高校实施教育部“卓越计划”进行教育教学改革的实践进行了研究，探讨新建应用型本科院校实施“卓越计划”进行教育教学改革的模式。同时分析了现行高校实施“卓越计划”过程中存在的问题，探讨了新建应用型本科院校实施“卓越计划”的关键问题，并对如何进行工程人才的培养提出了建议。
关键词
新建应用型本科院校/卓越计划/教育教学改革/定位/社会责任引用本文复制引用
基金项目
上海应用技术学院社会科学基金(SJ2012-06)
上海应用技术学院校级重点课程建设项目()
2011年上海高校本科重点教学改革项目()
出版年
2012
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