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青年与社会·中外教育研究
2012,
Issue
(8) :
37-38.
多媒体网络教学中主体性教学模式研究
寇琼洁
青年与社会·中外教育研究
2012,
Issue
(8) :
37-38.
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多媒体网络教学中主体性教学模式研究
寇琼洁
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作者信息
1.
许昌学院公共实验中心
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摘要
在教育实践中,多媒体网络教学具有促进学生主体性发展的优势,本文从建构主义学习理论和主体性发展特点出发,提出五方面的建议及新的教学模式。
关键词
多媒体
/
计算机网络
/
教学模式
/
主体性
引用本文
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基金项目
2011年许昌学院教学研究课题()
出版年
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
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2
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5
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