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中美教育的体验与感悟
中美教育的体验与感悟
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中文摘要：
通过自己亲身经历的中美两种不同教育模式，从知识与能力的选择、单向与互动的选择、学习与实践的选择三方面，分析教育理念和教学方式的差异性，从而反思教育对人的知识、能力和态度的改善。
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作者：
陈梦龄
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作者单位：
美国?鲍尔州立大学重庆大学
关键词：
中美教育
体验感悟
教育理念
基金：
2011年度重庆市研究生教育教学改革研究项目
项目编号：
yjg110347
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(8)
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