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浅论新生始业教育中菜单式教育模式的创造性运用——以杭州师范大学为例
浅论新生始业教育中菜单式教育模式的创造性运用——以杭州师范大学为例
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作者:
陈凡峰、龙芳
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作者单位:
杭州师范大学理学院
出版年:
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2012.
(8)
参考文献量
2