国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
幼儿抑制控制的发展、训练及教育启示
幼儿抑制控制的发展、训练及教育启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
抑制控制是指抑制与当前目标无关的突显心理加工或行为的能力。抑制控制在儿童认知发展和社会适应领域具有重要的研究价值。文章对幼儿抑制控制的发展和训练做了简要的介绍,并提出了对婴幼儿进行抑制训练的四点建议:抓住培养关键期、教会任务规则、加强语言反馈、促进技能迁移。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
黄雪雯、杨新国
展开 >
作者单位:
广西大学教育学院
关键词:
抑制控制
发展
训练
教育启示
出版年:
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2012.
(8)
被引量
1
参考文献量
4