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卓越人才培养目标下的知识产权教学改革思考

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中国高校的知识产权教育担负着培养专业人才和开展普及教育的重任,教育部、中央政法委联合实施的卓越法律人才教育培养计划,为现行的知识产权专业与普及教育的发展指明了方向也提出了更高的要求。本文针对目前我国高校知识产权教育存在的不足,以卓越人才培养为目标从调整课程类型、区分学历层次、修订教学内容等方面对知识产权教学改革进行了探讨。

王鑫

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西南科技大学法学院

卓越人才 知识产权 教学改革

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(8)
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