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工学结合模式下的高职英语课程改革探索

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本文结合我校开展工学结合模式下高职英语课程改革的实践,从课程设置、教材建设、创新教学方法和手段、改进测评方法以及加强教研室建设等方面提出了改革措施,以期提高高职英语教学质量。

崔愿玲

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天津职业师范大学职教学院

工学结合 高职英语 课程改革

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(8)
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