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高职大学语文课改邹议
高职大学语文课改邹议
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中文摘要：
改变传统课程评价片面武断的“一锤定音”，实现静态评价与动态评价的整合，是促进大学语文课程改革和良性发展的关键所在。
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作者：
李登科
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作者单位：
平顶山工业职业技术学院
关键词：
高职
语文
课改
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(8)
参考文献量
2
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