青年与社会·中外教育研究2012，Issue(8) ：160-160.

发挥主观能动性巧妙处理课堂“突发事件”

龙成根
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(8) ：160-160.
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发挥主观能动性巧妙处理课堂“突发事件”

龙成根1
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作者信息

  • 1. 贵州省松桃苗族自治县太平营乡太平中学
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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
被引量1
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