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对大学英语分级教学的思考——北京工商大学大学英语分级教学现状分析
对大学英语分级教学的思考——北京工商大学大学英语分级教学现状分析
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中文摘要:
本文通过对大学英语分级教学所依据的相关理论的分析,强调大学英语分级教学的必要性,着重分析北京工商大学大学英语分级教学的现状并提出一些改进意见,以期构建适合本校情况的大学英语分级教学的理想模式。
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作者:
王劲松
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作者单位:
北京工商大学外国语学院
关键词:
大学英语
分级教学
因材施教
出版年:
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2012.
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