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案例教学法之困境及其出路
案例教学法之困境及其出路
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中文摘要：
在新的时代机遇和历史挑战下，中国法学教育肩负着培养适应新环境的知识精英的重要使命，而教学方法直接影响着这一效果的实现。本文以美国最先进的案例教学法为启迪，结合我国法律教育的实际情况，认为我国的法律教育应以法律思维的培养为主要目标，而案例教学法正是实现这一目标的最好方法。当然，任何教学法都不是万能的，我们需要因材施教、因地制宜。
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作者：
曹金娟
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作者单位：
江苏财经职业技术学院人文法律系
关键词：
案例教学法
诊所式教学法
法律思维
困境
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(9)
被引量
2
参考文献量
2
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