青年与社会·中外教育研究2012，Issue(9) ：90-90.

浅谈“度”在体育教学中的作用

仵誉峰
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(9) ：90-90.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈“度”在体育教学中的作用

仵誉峰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 平顶山工业职业技术学院
  • 折叠

摘要

事物的发展都有一个从量变到质变的过程，都有一定的限度和分寸，只有掌握好这个“度”，才能做到“恰到好处”。体育教学也是如此，体育教师在课堂教学中，一定要根据学生实际、教学内容等来组织教学，至于教学手段、运动强度和运动负荷的大小等都要因人而异，恰如其分，只有这样，才能达到最佳效果，顺利实现教学目标。

关键词

体育/教学/适度

引用本文复制引用

出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
段落导航相关论文