城乡义务教育公共服务均等化研究

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中文摘要：我国义务教育，目前已基本实现了全面普及，开始进入了巩固、提升普及成果的新阶段。在这一发展过程中，仍存在一些亟待解决的问题，尤其是城乡义务教育之间的差距，严重影响了义务教育公共服务体系的建立与健全。本文以公共服务理论为基础，针对城乡义务教育公共服务实现过程中存在的现实问题对症下药，在教育公共服务政策方面给出具体的对策建议，推进城乡义务教育公共服务均等化的实现进程，落实科学发展观，维护教育公平和教育秩序。

作者：

徐莉

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作者单位：

扬州大学

关键词：

城乡义务教育公共服务均等化

出版年：

2012

青年与社会·中外教育研究

青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025

ISSN：1006-9682

年,卷(期)：2012.(9)

参考文献量1