青年与社会·中外教育研究2012，Issue(10) ：10-11.

优质课程“信号与系统”实验教学体系建设

张晓青 马牧燕 郎晓萍
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(10) ：10-11.
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优质课程“信号与系统”实验教学体系建设

张晓青 1马牧燕 1郎晓萍1
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作者信息

  • 1. 北京信息科技大学仪器科学与光电工程学院
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摘要

本文分析了“信号与系统”课程的教学内容以及实验教学内容的演变，针对仪器专业“信号与系统”教学过程中存在的学时数少、教学内容多而难的问题，从应用型创新人才培养的需求出发，提出课堂内容精讲、仿真实验加强、开放性硬件实验拓展的全方位教学观点，在实验教学体系的建设上，三位一体，紧密结合，进行实验教学内容优化、实验教学进程调整、实验教学方式创新等多项工作，提高了“信号与系统”课程的整体教学效果。

关键词

优质课程/信号与系统/实验教学/体系

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基金项目

北京信息科技大学优质课程建设项目的支持(5028023212)

出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
参考文献量3
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