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《财务报表分析》仿真考核在高职会计专业的应用

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根据高职会计专业学生强调操作技能的人才培养目标,以及《财务报表分析》课程具有较强的实践性和技术性的特点,采用撰写财务分析报告为学习任务的教学方法,设计仿真的过程考核形式和标准,引导学生以真实的案例为载体,运用网络、办公软件等现代多媒体手段,在体验真实工作过程的同时掌握理论知识,培养综合能力。

宁靖华

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湖南交通职业技术学院

仿真考核 财务分析 高职会计专业

湖南交通职业技术学院重点专业建设项目

YJ1104

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(10)
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