青年与社会·中外教育研究2012，Issue(10) ：53-54.

中澳大学教学模式比较研究

李梅军
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(10) ：53-54.
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中澳大学教学模式比较研究

李梅军1
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摘要

我国和澳大利亚在教学模式方面存在着课时设置、班级设置、授课方式、考试方式等差异，根源在于教育理念、管理体制、组织结构和师资来源等方面的不同。通过对两国教学模式进行比较分析，我们获得以下启示：继续深化教育体制改革，努力转变教育理念和现有的管理体制，通过中外教学模式互补，推动我国大学教育的发展。

关键词

中澳大学/高等教育/教学模式

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
被引量1
参考文献量2
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