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新世纪高校思想工作中的“情感能力”

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为了保证高校思想工作的成功与发展，新世纪的高校思想工作者应当具备的重要能力就是“情感能力”，即情感识别能力、情感激励能力和情感交际能力。提升新世纪高校思想工作者情感能力的途径主要有：一是在学习实践中；二是在诚心倾听中；三是在人际交往中；四是在社会知觉中。

吕校武、张桂英

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上海政法学院现代技术教育中心

上海政法学院法律学院

高校思想工作 情感能力 提升途径

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2012.(10)
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