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浅析《统计学》课程教学中存在的问题及对策

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《统计学》是一门理论性及实践性相结合的应用性学科，分析《统计学》课程教学中存在的问题及对策具有重要意义。本文通过收集、整理和观察《统计学》课程教学的基本情况，总结出《统计学》课程教学中主要存在理论性与实践性并存影响教学效果及教学安排不合理等问题，并依据问题提出了提高《统计学》课程教学效果的几点建议。

罗春红

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云南交通职业技术学院经济管理学院

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2012.(10)
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