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浅谈初中思想品德的再认识
浅谈初中思想品德的再认识
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中文摘要：
在现代，初中思想品德课的教育教学，是教师职业和学校存在的前提和基础，是教化人类、传播文明、推动人类社会不断向前发展的行为科学。与其他传统主科相比，其教育教学的要求属于另一层次、另一境界。
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作者：
蔡祖祥
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作者单位：
贵州省黔西县雨朵镇龙场小学
关键词：
思想品德
教师职业
行为科学
层次境界
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(10)
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