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浅谈小学品德教育方法

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小学生品德、行为习惯的养成,可影响其终生,作为品德课教师,我们应不遗余力,利用有效的课堂、手段,促使学生健康、向上的道德习惯的形成,从而使他们成为社会的有用之人。

赵春雷

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陕西省城固县博望小学

品德 教育 教学 方法

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(10)