青年与社会·中外教育研究2012，Issue(10) ：175-175.

如何提高高中数学课堂教学实效性的探究

宋莹
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(10) ：175-175.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

如何提高高中数学课堂教学实效性的探究

宋莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京师范大学大兴附属中学
  • 折叠

摘要

高中数学课堂的有效教学是至关重要的，它是提高教育教学质量的重要途径，是实现素质教育的重要手段，因此本文阐述了高中数学课堂影响教学实效性的因素，并利用教学实践来说明如何提高课堂教学的实效性，使我们的教学活动更有效，同时对教师的专业化发展起到了促进作用。

关键词

数学/课堂实效性/有效教学

引用本文复制引用

出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
段落导航相关论文