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从留守儿童性知识缺乏看学校教育缺失部分
从留守儿童性知识缺乏看学校教育缺失部分
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中文摘要：
近年来学生因性知识缺乏、性心理偏差而带来的伤害屡见报端，引发了人们对性教育的迫切性、重要性的思考，而学校的教育功能是否有缺失，学校该如何承担起对儿童性知识的教育功能是迫切需要解决的问题。
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作者：
葛树侠、闫华艳
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作者单位：
安徽省怀远县第二中学
安徽省怀远县河溜中学
关键词：
儿童性教育
幼儿性教育
学校教育功能缺失
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(10)
参考文献量
2
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