青年与社会·中外教育研究2012，Issue(11) ：63-63.

谈教学风格的形成

周琍
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(11) ：63-63.
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谈教学风格的形成

周琍1
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摘要

教师形成自己独特的教学风格，需要一个长期而艰苦的探索过程。本文分析了课堂教学风格的形成因素，论述了教学风格形成的四个阶段，提出形成教师独特的教学风格最关键的因素是教师自身。

关键词

模仿教学/独立教学/创新教学/教学风格

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
参考文献量1
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