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高校旅游管理专业双语教学的制约因素与对策分析
高校旅游管理专业双语教学的制约因素与对策分析
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中文摘要：
高校旅游管理专业实施双语教学具有深远的意义.但在实践中却存在着师资匮乏、学生外语水平参差不齐、没有合适的教材和完善的激励机制等问题,这些因素严重制约了高校旅游管理专业双语教学的顺利实施,只有加强师资建设、提高学生外语水平和运用能力、建立合理的激励机制等,才能使双语教学顺利展开,为国家培养和输送全面发展的、具有国际竞争力的高素质人才.
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作者：
张丹宇、李伟
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作者单位：
云南师范大学旅游与地理科学学院
关键词：
高校
旅游管理专业
双语教学
意义
制约因素
对策
基金：
教育部二类特色专业旅游管理与服务教育特色专业项目
项目编号：
TS2380
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(12)
浏览量
3
参考文献量
3
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