国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
TAFE教育模式对应用电子技术专业建设的启示
TAFE教育模式对应用电子技术专业建设的启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
专业建设是高等职业院校教学内涵建设的核心,是提高人才培养质量的关键.本文对比分析了我国目前高职工科专业与澳大利亚TAFE教育在人才培养模式、课程体系建设、教学团队建设等方面,探讨了值得我们借鉴的澳大利亚TAFE模式,并从中得出TAFE模式对我国高职专业建设的启示.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
周福平
展开 >
作者单位：
武汉软件工程职业学院
关键词：
TAFE模式
高职教育
课程开发
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(12)
NETL
NSTL
万方数据
维普
