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中职德育课社会正能量传递的策略探讨

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文章结合时代背景和社会需求，阐述了正能量的内涵，分析了中职德育课的现状，从资源整合、开展德育实践活动、注重师德修养三方面入手，力求以事感人、以德育人、以身正人，探索了中职德育课传递正能量的策略，对丰富德育课的教学方法，提升教学效果有一定的促进作用。

王玉芳

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南京市玄武中等专业学校，江苏 南京 210042

社会正能量 资源整合 德育实践活动 师德修养

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2014.(1)
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