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高职院校非专业型学生社团导师制度问题与对策探析

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随着素质教育的不断推进,各高职院校逐步推进学生社团导师制管理模式。但在推进的进程中出现了社团导师规章制度不完善、聘用程序混乱、导师指导能力及指导力度有限等,致使社团导师制管理模式的作用没有发挥到最大功效。文章就如何完善非专业型学生社团导师制模式的管理与建设,如何激发高职院校社团导师制的最大作用提出了明确的见解,可促使高职院校学生社团可持续发展。

桂晶晶

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广州番禺职业技术学院团委,广东 广州 511483

学生社团 非专业型社团 导师制度

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(1)
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