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信息技术与学科课程整合的策略研究

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目前我国中小学在新课程标准的实施下，加强了推进信息技术与学科课程整合的实施力度，强调在各学科的教学过程中积极运用信息技术，文章主要针对信息技术与学科课程整合的问题，提出了相应的策略。

龚婷

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陕西理工学院 外语学院，陕西 汉中 723000

信息技术与课程整合 问题 策略

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2014.(1)
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