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论小组协作授课模式在英语专业精读课堂中的应用
论小组协作授课模式在英语专业精读课堂中的应用
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中文摘要:
英语专业精读课的开设是为了帮助学生打下扎实的语言基本功,培养学生运用语言的能力和逻辑思维能力。现行的精读课堂教学以教师为中心,忽略了学生发现问题和解决问题的能力。针对这一问题,文章提出了小组协作授课模式,并介绍了它的理论基础、具体运用、需要注意的问题以及推广价值。
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作者:
张蓓
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作者单位:
吉林工程技术师范学院 外语学院,吉林 长春 130052
关键词:
小组协作授课模式
英语专业精读课
教师
学生
基金:
吉林工程技术师范学院教育教学研究项目
项目编号:
出版年:
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2014.
(2)
参考文献量
1